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主办:番禺区文明办、番禺区创建办

番禺区迎接广州市教育局走基层“思政社会大课堂”调研活动

发表时间:2019-11-29
来源:番禺文明网

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11月21日,番禺区迎来广州市教育局走基层“思政社会大课堂”调研活动,专家和媒体记者对番禺区在“思政社会大课堂”中的经验做法表示认同与关注。

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座谈会上,区教育局伍清文副局长介绍了番禺区教育系统牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“两个维护”,做到“严抓思政队伍不放松、牢抓思政课堂不守旧、实抓课程思政不旁贷、活抓思政实践不平面、勤抓思政教研不停止”的经验做法。此外,他还从“统一思想,坚定党对思政课建设的全面领导;铸魂育人,加强思政课师资队伍建设;守正出新,提升思政课三全育人成效。”三个方面简要介绍番禺区思政课建设的情况。

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在实地调研中,象贤中学校长向专家和媒体们介绍了象贤中学悠久的历史,深厚的文化积淀和“思政课程+课程思政”的象贤特色。有着193年校史的象贤中学在我区推进文化德育研究的引领下,把优秀的本土文化、校史文化与思政教育深度融合,建立“以社会为教材”的立体教育思想,突破学科边界、课堂边界、学校边界,积极开展国家课程校本化研究,推进文化德育教材实施。象贤中学的“贤文化”校本课程通过崇德尚贤的理念以文化人,不仅陶冶了学生,还为思政课程注入精神教育活水,较好地诠释了番禺思政教育的创新意识。

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在“思政社会大课堂”成果展示现场,沙湾镇各中小学纷纷亮出“思政社会大课堂”的法宝。有红基学校的灰塑课程、德贤小学的衍纸课程、西村育才小学的广东音乐课程、兴贤小学的鱼灯课程、京兆小学的古街古巷研学活动、龙岐螺阳小学的石头绘课程、福涌小学的“红色基因”课程以及象达中学的岭南画派的探究和实践等等,形式丰富多彩。专家和媒体记者们被沙湾镇多样化、特色化、层次化的优秀文化成为“思政社会大课堂”的珍贵“活课本”震撼着,并为此进行了深入专题采访。

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以文育德、以文化人,这是番禺区“思政社会大课堂”显著特色,也是我区推行文化德育的丰硕成果。优秀文化烙印,让番禺学子树立起与时代同心同向的远大理想和崇高信念,成为有中国特色社会主义的建设者和接班人,为成就出彩人生奠基。

 (番禺区文明办 广州番禺教育)

 

责任编辑 : 彭晓霞