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“雅行正品,尚美育人” 大石中心小学行美少年畅游在乡村学校少年宫

发表时间:2019-11-05
来源:番禺文明网

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近日,在大石中心小学,几十名学生拿着专属小卡片围在老师身旁,他们兴奋地排着队等候老师给他们戳印章。这是该校本学期为创建文明校园实施的“礼仪争章”活动,学生凭借好表现,集印章获表彰。

大石中心小学秉承“雅行正品,尚美育人”办学理念,通过“晨诵经典,午练书法,暮韵体艺”的特色活动培养新时代“行美少年”。自建设广州市乡村学校少年宫以来,学校更是发挥好育人阵地,将体艺特色融合于教学中,形成了“书香·艺美·体健”的校本特色,让乡村学校少年宫成为了孩子们学习的好去处、师生沟通的好场所、家长放心的好地方。

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“行美”校本课程 融于育人体系

大石中心小学结合乡村学校少年宫建设,充分利用早晨、中午、放学(430课堂)等碎片时间开发了一批校本课程,如童心合唱、舞蹈、绘画、尤克里里、足球、田径等,做到“学生全员参与,发展个性特长”,让每个孩子都有机会培养至少一项体育爱好,一项艺术修养。

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以足球课程为例,校本课程融合到育人体系中。学校是全国青少年足球特色学校、广东省校园足球推广学校、广州市阿森纳足球教育基地,足球课程在校园里深受孩子们喜爱。其校本课程按年级段规划,有系统的训练目标、内容,每个训练项目都设计了丰富多彩的互动游戏,在寓教于乐中培养了孩子们的基本功。每个班每周安排一节足球必修课,还有“430课堂”分基础班和提升班开设足球课,学校的足球校队每天训练至少40分钟。学校依靠这样全方位的校本课程普及,以“为了每一个孩子的发展”为根本宗旨,开设学生需要的课程,使学生的需要得到最大限度的满足,做到“学生不爱,此课不开”,从而实现全面和谐地发展。

竞赛中拼搏 积极中成长

在赛场上奋力拼搏能帮助孩子们形成积极乐观、追求上进的良好品质,成就孩子们的梦想。大石中心小学大力普及体艺项目,引导和鼓励学生在竞赛中感受成功的喜悦,做一个充满个性、活力无限的行美少年。

竞赛大体分两大类:一类是上级举办的竞赛,另一类是校园内竞赛。大石中心小学近年来在体艺方面取得了显著成绩,如女子足球队代表番禺区参加广州市中小学生校园足球联赛、全国青少年航海教育竞赛绘画比赛、广州市阅读素养公益漫画作品比赛等都获得优秀成绩。

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学校同样重视校内竞赛的开展,每年体艺节、科技节、六一庆祝等活动中都设置许多奖项,鼓励孩子们积极参赛。学校结合校本课程设有完善的课程评价,每个课程都会定期评选积极少年,如演讲之星、校园小歌手、小书法家、足球之星、田径达人等评比,增加学校的获奖机会,给予更多平台让孩子们自信成长。

融合礼仪教育 彰显行美少年

学校认为创建文明校园过程离不开丰富的阵地——乡村学校少年宫,为将“礼于仪、和于心、美于行”校训体现在学生的一言一行上,学校在创建市乡村学校少年宫过程中有意识地融合礼仪教育。在本学期筹备实施的“礼仪争章”活动中,学校有效地将体艺课程与学校文化德育工作相融合:学校教师配有专制印章,每个学生有专属小卡片,需要凭良好的言行举止,在课堂上、在竞赛中赢得老师认可,集盖章获表彰。这样的活动不仅利于教师管理、促使孩子们在教学过程中专注学习,还能极大地推动学校德育工作,营造文明礼仪、和善向上的氛围。

大石中心小学乡村少年宫建设工作就是校风“以行为本,尚美求真”的体现,倡导师生以“坐而起行”和“行好每一步”的积极人生态度和方式去养成优良的行为习惯,从而强化学校体育艺术特色,追求教育本真,让学校教育回归真善美的境界。

(番禺区文明办 番禺日报)

责任编辑 : 彭晓霞